jueves, 13 de diciembre de 2012

Navidad

Se acerca la Navidad, ya vamos decorando la clase con cositas que van elaborando en casa. Juan nos ha traido un muñeco de nieves, Domingo un arbolito, y Raquel adornos navideños.



 Ya sabeis que el recital de villancicos será el día 21 de diciembre. Algunos padres querían saber que villancico estamos preparando, así que os lo dejo para que lo escucheis. "RODOLFO EL RENO". Irán disfrazados la mitad de la clase de Reno y la mitad de Papa noel, ellos han elegido de qué querian venir cada uno.



  Os la dejo también en inglés, por si quieren escucharla en casa.


viernes, 23 de noviembre de 2012

Puzle "Caperucita Roja"

Para ambientarnos un poco en nuestro nuevo proyecto que gira en torno al cuento de Caperucita, os dejo este divertido puzle, es muy fácil seguro que lo haceis muy rápido. ¡SUERTE!
Solo hay que pinchar en la imagen.
preview6 pieceCaperucita-roja

martes, 3 de julio de 2012

¡Nos graduamos!

¡Nos vamos al cole de los mayores! así termina la poesía que recitamos el día 20 de junio en nuestra fiesta de graduación.
   Dificil para mi describir estos momentos de sentimientos encontrados: alegría porque mis pequeños van aprendiendo a volar solos y tristeza por no poder seguir compartiendo con ellos el día a día, sus pequeñas cosas, sus vivencias, su cercanía, cada uno se lleva un trocito de mi corazón, hemos compartido nuestras vidas durante estos tres años y estos lazos de cariño y afecto jamás se romperán.
Aquí me tenéis para lo que necesitéis.
    Y a los padres y madres os agradezco vuestra colaboración y buena disposición para participar en todas las actividades propuestas, sois unos padres excelentes, vuestra tarea continua, seguid haciéndolo igual de bien.
¡FELICES VACACIONES!

Nos vemos por el cole.

jueves, 17 de mayo de 2012

Nuestras mariposas de primavera



Son muy fáciles de realizar tan sólo necesitamos un bote vacío de plástico, pintura, pinceles, cartulina, pegatinas de colores y formas diferentes, plastilina para la cabeza, ojos y boca, cañitas transparentes y espumillón. Ellos disfrutan con estas actividades, les encantan y con poco esfuerzo se obtienen buenos resultados, estaban deseando llevárselas a casa.
Esta idea ha sido tomada del blóg: http://cuantoaprendemos.blogspot.com.es/2012/04/manualidad-de-la-semana.html de Yolanda Castro. Os dejo el enlace por si os apetece visitarlo.

domingo, 29 de abril de 2012

Feria

El martes 24 celebramos juntos la feria, vestidos de flamencos y flamencas y con unas casetas en el patio donde compartimos una comida típica de estas fechas.




lunes, 23 de abril de 2012

Celebramos el día del libro

El viernes pasado recibimos una invitación muy especial que nos trajo Meri Popins (con canción y baile incluido), en la que nos decia que la cebra Camila quería vernos el Lunes en el salón de actos.


Allí nos hemos presentado hoy y mamá cebra nos ha contado un bonito cuento en el que la cebra Camila perdía algunas de sus rayas y varios animales le ayudaban a conseguir otras incluso mas bonitas que las suya, con lo que consiguieron borrar sus lágrimas de pena.
 ¡Muchísimas gracias Marta por tu gran trabajo y esfuerzo, has sido una de las mejores cuentacuentos que hemos visto!

jueves, 22 de marzo de 2012

Salida al Majuelo

Culminamos nuestro proyecto del espacio, con una visita al Majuelo, dónde realizamos actividades relacionadas con lo que hemos ido aprendiendo: visionado de una película, realizan un cohete con material diverso, miramos por el telescopio las manchas solares, en el ordenador vemos imágenes y videos tomados con el telescopio donde se ven claramente los planetas, la luna con sus cráteres...
realizamos juegos en el espacio exterior: circuitos con colchonetas, paracaidas (cada niño/a es un planeta, se sube el paracaidas y tendrán que pasar por debajo los niños que tengan el planeta nombrado por el monitor rapidamente sin que le atrapen. Desayunamos y jugamos en los toboganes, columpios...
Pasamos un día muy divertido.




 

jueves, 1 de marzo de 2012

LEEMOS CUENTOS

Nos encantan los cuentos, cada día leemos uno después de desayunar y antes de salir al recreo. Son muchos los niños que están trayendo sus cuentos favoritos de casa para compartirlos con los compañeros/as.
Voy a destacar dos colecciones de libros que nos han gustado mucho:
    • La primera por su originalidad (les ha llamado mucho la atención la posibilidad de oler distintos elementos del cuento, olores tanto agradables como desagradables) se trata de la colección: "Los primeros cuentos clásicos con olores" del Club internacional del libro. Aunque son cuentos que conocemos de sobra, no han perdido el interés ni el entusiasmo de escucharlos hasta el final de la historia. Hemos leido en clase: Caperucita Roja, La casita de chocolate, la cenicienta, el soldadito de plomo, la sirenita, el gato con botas, la bella y la bestia.   
    • La segunda es la colección: El Zoo de las letras. Ed: Bruño. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que pueden identificar de forma auditiva y visual. (la grafía de la letra aparece de otro color). Son libros de muy fácil lectura con frases cortas y simples que hasta las pueden leer ellos mismos. (según el nivel de cada uno/a).

miércoles, 29 de febrero de 2012

El Espacio. 7ª Semana. (20-24 febrero)

   Esta semana conocemos un poco mejor a los astronautas, algunos de ellos famosos como: Laika, Ham, Neil Arsmtrong, Pedro Duque, Valentina Tereshkova, Buzz Lightyear.
  •  Alba nos trae la canción de Laika de Mecano, y la escuchamos todos juntos.


  • Hacemos nuestro astronauta con canutos de papel vacios.
  •  También un títere de dedos
  •  Daniel Alba, nos trae un globo terráqueo.

  •  Verónica, un cartel con los planetas.

martes, 28 de febrero de 2012

Celebramos el día de ANDALUCIA

   Este año nos centramos en la figura de Lorca, conocemos algunas de sus poesías y nos hacemos un marcapáginas con ellas.

miércoles, 22 de febrero de 2012

Carnaval

Celebramos el carnaval, nos disfrazamos en relación con nuestro proyecto del espacio, la verdad es que los papis han sido muy originales, podemos ver disfraces para todos los gustos (planetas, estrellas, astronautas, cohetes, sol, nube...) ellos estaban encantados contándonos cómo los habían elaborado y de qué iba cada uno. Mirad que guapos estaban:

    Este año nos animamos a hacer un pasacalles alrededor del colegio, lo pasamos bien aunque con un poco de frío.

 

viernes, 17 de febrero de 2012

Disfraces para clase

Marcos Gutiérrez, nos trae un disfraz de príncipe, unos guantes blancos y un escudo de caballero, con lo que les gusta disfrazarse en el rincón de juego simbólico, están encantados, algunos de ellos ya lo han estrenado esta semana.

El Espacio. 6ª Semana. (13-17 febrero)

   Esta semana hemos conocido algo mejor nuestro satélite: " La Luna ".
Comenzamos con el cuento ¿A qué sabe la luna?






Después de leerlo y representarlo con las imágenes, cada uno dijimos a qué nos sabe la luna según lo que mas nos gusta.
Os pongo el cuento por si quereis conocerlo y verlo con ellos.



  • Esta semana también hemos trabajado las fases de la luna , (Buscamos en los libros que tenemos en el rincón del espacio, vemos el trabajo de Marta Butler donde las explica muy claramente y lo plasmamos en nuestra ficha del proyecto.
  • Dibujamos Cráteres en la luna con pintura de dedos azul.
  •  Recitamos la poesía "Canción del vuelo espacial" y dibujamos nuestro cohete.
Yo quiero tener un cohete
y hacer un vuelo espacial
sentir el cuerpo liviano
y en la atmósfera flotar.

En mi traje de astronauta
colgaría un gran tambor
para ver si las estrellas
marchan como un batallón.

Quisiera que mi cohete
tuviera muchos botones
y al apretarlos cayera,
una lluvia de bombones.

Quisiera enviar a tierra
en vez de tantas señales,
a cada ratito un poquito 
de fuegos artificiales.

y a todos ustedes amigos,
les traería al regresar,
un pasaje de ida y vuelta
para que puedan volar.
  • Hemos leido el cuento: VAMOS A LA LUNA. Que nos han prestado los niños/as de 4 años, de su biblioteca de aula.
 Esta semana continuamos recibiendo aportaciones de las familias a nuestro proyecto:

Pablo Martagón, ha elaborado en colaboración con su familia este fantástico traje de astronauta, ha tenido un gran éxito, todos quieren probarselo y que les haga una foto, en breve las haremos y las colocaremos en el blog.

Marcos Díaz, nos trae una nave espacial de los lunnis.
 
Lucia Lancha, comparte con nosotros su juego espacial.
 
Lucía Jaen, ha realizado un cartel de los planetas con ayuda de su hermana mayor.
 
  Javier nos canta la canción de los planetas de Enrique y Ana.


jueves, 16 de febrero de 2012

Nuevo mural en clase

 Hoy hemos recibido una grata sorpresa, la Editorial Santillana nos ha regalado un mural para ir poniendo el día, fecha, mes, tiempo, estación y nuestro estado de ánimo.
  Les ha encantado, con lo que les gusta ser el encargado cada día, una nueva tarea mas para realizar.

sábado, 11 de febrero de 2012

El Espacio. 5ª Semana. (6-10 febrero)

   Durante esta semana hemos conocido un poco mejor nuestra estrella
    "El Sol ".
  • A través de una poesía: "El Sol tiene frío"
                       El Sol tiene frío

                       no quiere salir,

                      metido   entre   las   nubes

                      Se   ha   puesto  a  dormir

                      Lo   llama   la    tierra

                       Lo   llama   la     flor

                      El  Sol     está   sordo

                      Es   un    dormilón.
  • De una Fábula: "El Sol y el Viento". Fábula de Esopo
 El sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte
El viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?.
Te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que tú.
Se ocultó el sol tras una nube y comenzó a soplar el viento,
cada vez con más fuerza, hasta ser casi un ciclón,
pero cuanto más soplaba
tanto más se envolvía el hombre en la capa.
Por fin el viento se calmó y se declaró vencido.
Y entonces salió el sol
y sonrió benignamente sobre el anciano.
No pasó mucho tiempo hasta que el anciano,
acalorado por la tibieza del sol, se quitó la capa.
El sol demostró entonces al viento que la suavidad
y el amor de los abrazos son más poderosos
que la furia y la fuerza.

  • Y de un cuento:

LA PRINCESA  LUNA  EL PRINCIPE SOL.  Autora: Concha López Narváez.

HABÍA UNA VEZ UN REY Y UNA REINA QUE ESTABAN TRISTES PORQUE NO TENÍAN HIJOS. UNA NOCHE DE LUNA, LA REINA SALIÓ A PASEAR POR LOS JARDINES DEL PALACIO. -¡AY, QUÉ FELIZ SERÍA SI TUVIERA UN HIJO O UNA HIJA!- SUSPIRABA. EL HADA DE LOS DESEOS LA OYÓ Y LE DIJO: -DENTRO DE NUEVE MESES TENDRÁS UNA HIJA, Y SERÁ TAN HERMOSA COMO LA LUNA. PERO DE PRONTO OYÓ QUE UN MALVADO MAGO LE DECÍA: -LA PRINCESA SERÁ BELLA COMO LA LUNA; PERO SI LE ROZA UN RAYO DE SOL, MORIRÁ... -Y LUEGO AÑADIÓ-: ¿TE HABRÉ MENTIDO? ¿TE HABRÉ DICHO LA VERDAD? ¡JA, JA, JA, REINA, NUNCA LO SABRÁS!
NUEVE MESES DESPUÉS, LA REINA TUVO UNA HIJA, A LA QUE LLAMARON PRINCESA LUNA.

PERO, EN CUANTO NACIÓ, SUS PADRES ORDENARON CERRAR TODAS LAS PUERTAS Y VENTANAS DEL PALACIO. NO SE ATREVÍAN A DEJAR QUE EL SOL ROZASE A LA PRINCESITA LUNA.

PASÓ EL TIEMPO Y LA PRINCESA CRECIÓ. ERA MUY BELLA, PERO NO PODÍA VER EL SOL Y SE SENTÍA MUY DESGRACIADA.

CIERTO DÍA, UN VIAJERO QUE LLEGÓ AL PALACIO LE CONTÓ A LA PRINCESA LUNA QUE EN UN PAÍS LEJANO VIVÍA EL PRÍNCIPE SOL.

EL PRÍNCIPE ESTABA TRISTE PORQUE NO PODÍA CONTEMPLAR LA LUNA. UN MALVADO MAGO LE DIJO A SU MADRE QUE SI UN SOLO RAYO DE LUNA LE ROZABA, EL PRÍNCIPE SOL MORIRÍA, Y LUEGO AÑADIÓ: "REINA, ¿TE HABRÉ MENTIDO?¿TE HABRÉ DICHO LA VERDAD? ¡JA, JA, JA, NUNCA LO SABRÁS!".

-VIAJERO, CORRE Y DILE AL PRÍNCIPE QUE DESEO VISITARLE- SUPLICÓ LA PRINCESA, Y POCO DESPUÉS SE PUSO EN MARCHA.

EL PRÍNCIPE SOL TAMBIÉN SALIÓ AL ENCUENTRO DE LA PRINCESA LUNA.
ELLA VIAJABA DURANTE LA NOCHE, Y ÉL LO HACÍA DE DÍA.

CIERTO ATARDECER SE ENCONTRARON. EL SOL YA SE HABÍA OCULTADO Y LA LUNA NO HABÍA SALIDO AÚN.

CUANDO EL PRÍNCIPE Y LA PRINCESA SE VIERON, SE ENAMORARON.
PERO NO PODÍAN ESTAR JUNTOS MÁS QUE ALGUNOS MINUTOS.

-YO QUIERO ESTAR CONTIGO TODO EL DÍA- DECÍA LA PRINCESA.

-YO QUIERO ESTAR CONTIGO CUANDO BRILLA EL SOL Y CUANDO BRILLA LA LUNA- DECÍA EL PRÍNCIPE.

-PERO LA LUNA TE HARÁ DAÑO...- SE LAMENTABA LA PRINCESA.

-PERO EL SOL PUEDE QUITARTE LA VIDA...- SE LAMENTABA EL PRÍNCIPE.

-¿Y SI EL MAGO HUBIESE MENTIDO?

-PERO ¿Y SI HUBIERA DICHO LA VERDAD?

LA ÚNICA MANERA DE AVERIGUARLO ERA PERMITIENDO QUE EL SOL ROZARA A LA PRINCESA, O LA LUNA AL PRÍNCIPE.

LOS PRÍNCIPES TENÍAN MIEDO, PERO AL FIN SE DECIDIERON: HARÍAN LA PRUEBA, AUNQUE LES COSTARA LA VIDA.

CUANDO LA NOCHE YA IBA A RETIRARSE, EL PRÍNCIPE, DE LA MANO DE LA PRINCESA, FUE AL ENCUENTRO DE LA LUNA.
LA LUNA LO ROZÓ CON UNO DE SUS RAYOS, Y EL PRÍNCIPE NO MURIÓ.

-¡EL MALVADO MAGO NO DIJO LA VERDAD!- GRITARON MUY CONTENTOS.

PERO DE REPENTE VOLVIERON A DUDAR: EL MAGO MINTIÓ A LA MADRE DEL PRÍNCIPE SOL, PERO... ¿Y A LA MADRE DE LA PRINCESA LUNA?

EN ESE MOMENTO EL SOL COMENZÓ A SALIR, Y LA PRINCESA, DE LA MANO DEL PRÍNCIPE, SE DIRIGIÓ HACIA ÉL.

LOS DOS TEMBLARON:
-NO VAYAS- PEDÍA EL PRÍNCIPE.

-TENGO QUE IR- DECÍA LA PRINCESA.

UN RAYO DE SOL SE ENREDÓ EN EL PELO DE LA PRINCESA LUNA, Y DESPUÉS SE DETUVO EN SU FRENTE. LA PRINCESA NO SOLO NO MURIÓ, SINO QUE SINTIÓ AQUEL RAYO COMO UNA CARICIA.

ENTONCES EL PRÍNCIPE Y LA PRINCESA SE ABRAZARON RIENDO BAJO EL SOL.

DICEN QUE FUERON MUY FELICES Y QUE TUVIERON MUCHOS HIJOS.
EN CUANTO AL MALVADO MAGO, SE MARCHÓ PARA SIEMPRE Y NADIE LO ECHÓ EN FALTA.

  •  Hemos vivenciado el movimiento de rotación y traslación de la tierra alrededor del Sol, y trabajado las estaciones.
    Recibimos las aportaciones de Marcos Díaz, con un nuevo libro del Universo, con el que repasamos todo lo aprendido y sobre todo vemos nuevas imágenes que es lo que mas les gusta, hemos visto más en profundidad los núcleos de los planetas y las constelaciones.
 

Martín, nos sorprendió con el planeta Marte realizado con un globo, papel con cola, arena y carbón, según nos explicó, le ha quedado muy bonito.

lunes, 6 de febrero de 2012

El Espacio. 4ª Semana. (30-2 febrero)

   Durante esta semana hemos trabajado los cuatro planetas exteriores: Jupiter, Saturno, Urano, Neptuno.
Cada día en la asamblea hemos recibido y comentado los trabajos que han realizado en casa con vuestra colaboración.
Hemos repasado el Sistema Solar con los que han realizado Javier, Marcos Díaz y Jose Antonio elaborado de distintas forma y con diferentes materiales.










Marta Butler, nos ha traido las fases de la luna, nos la ha ido mostrando y la hemos leido pero ya profundizaremos en ellas dentro de dos semanas que nos dedicaremos de lleno a la LUNA.

Alicia, comparte con nosotros un libro "El Universo". Ed: SM. Nos explica muy bien los descubrimientos realizados por los astrónomos a través de los tiempos. (Lo iremos leyendo poco a poco) especialmente la última semana del proyecto donde trabajaremos los astrónomos.
 Pero lo que mas les ha gustado han sido las gafas 3-D que sirve para visionar algunas imágenes del libro.

Verónica, ha realizado un cohete que hemos colgado junto al móvil del espacio que nos trajo Manuel.

Nos convertimos en astronautas

Tenemos un nuevo carnet para trabajar por los rincones, con nuestro nombre y apellidos. Lo colocamos en el cartel del rincón que nos toca cada día y también nos sirve para copiar nuestros apellidos que aún no sabemos escribirlo sin ayuda.

jueves, 2 de febrero de 2012

Ideas para los disfraces de carnaval

Como ya sabeis el 17 de febrero celebramos en el cole el Carnaval, este año nuestros disfraces son un poco mas complicados, dificiles de encontrar en tiendas, por si os sirve de ayuda os dejo un enlace que puede darnos ideas sobre cómo elaborarlos. Si pinchais en la imagen accedereis al enlace.

miércoles, 1 de febrero de 2012

De viaje por el Sistema Solar

Os propongo realizar los juegos del proyecto que aparece en el siguiente enlace para repasar los contenidos trabajados en clase sobre el Sistema Solar. Si pinchais en la imagen podréis acceder.

domingo, 29 de enero de 2012

El Espacio. 3ª Semana. (23-27 Enero)

    Esta semana hemos conocido más a fondo los planetas interiores del Sistema Solar: Mercurio, Venus, La Tierra, Marte (lugar de cercanía al Sol, características..)
    El día que trabajamos la Tierra, Pablo Martagón nos trajo una bola del mundo y nos mostró los continentes y los animales que habitan en cada zona.


   Lucía Lancha nos mostró dos puzzles que había realizado en casa: de un astronauta y una nave espacial.

    Manuel nos ha ayudado a conocer mejor nuestro Sistema Solar con el móvil que ha traido a clase. Hemos visto cómo los planetas giran alrededor del Sol, identificado a cada uno de ellos y analizado sus tamaños, si se corresponde con lo que hemos estudiado...

    Daniel Arenas, ha aportado al proyecto un libro muy completo sobre el espacio y con unas imágenes expectaculares en tres dimensiones, que les ha sorprendido mucho y unas explicaciones muy claras, hemos aprendido mucho con él.

    Marcos Díaz, nos ha traido unos anteojos para visionar planetas, naves espaciales, galaxias ...

domingo, 22 de enero de 2012

El Espacio. 2ª Semana. (16-20 Enero)

En esta segunda semana hemos realizado las siguientes actividades:
  •  Vemos galaxias e identificamos las espirales.
  •  Decoramos y recortamos estrellas. 

 

  • Observamos mapas del cielo y descubrimos constelaciones.
  • Elaboramos la lista de planetas de nuestro Sistema Solar y comparamos sus tamaño, pegamos los planetas en papel continuo y les colocamos sus nombres que ellos mismos escriben y pegan en su lugar.
  
  • Ya hemos recibido las primeras aportaciones de las familias:

- Lucia Lancha (una enciclopedia interactiva, con una información muy amplia sobre el espacio, que iremos leyendo y observando a medida que avancemos en nuestro proyecto).

-Fabián, Buzz light Year con su nave espacial y un puzzle de Planet 51.

- Darío, información sobre los planetas, las constelaciones, el origen de la tierra y la luna, explicada de forma muy clara para estas edades.


- Marcos Gutiérrez, un cohete elaborado con canutos de papel higiénico y de cocina muy original, y uno de los clip de playmovil.

lunes, 16 de enero de 2012

El Espacio. Motivación. 1ª semana (9-13 Enero)

La primera semana de trabajo en nuestro proyecto trimestral la dedicamos a la motivación y detección de ideas previas. Comenzamos con una actividad en la que conocemos a Pete que es astronauta a través de una poesía y de su imagen y empezamos a preguntarnos de dónde viene, dónde trabaja, qué hay en el cielo, cómo podemos subir hasta él... Apuntamos sus ideas previas y nos ponemos a investigar.

Vemos la película

Nace la tierra de la colección "Erase una vez el hombre".

Carta a las familias

Enviamos una carta pidiendo la colaboración de las familias como en todos los proyectos anteriores.