Comenzamos con el cuento ¿A qué sabe la luna?
Después de leerlo y representarlo con las imágenes, cada uno dijimos a qué nos sabe la luna según lo que mas nos gusta.
Os pongo el cuento por si quereis conocerlo y verlo con ellos.
- Esta semana también hemos trabajado las fases de la luna , (Buscamos en los libros que tenemos en el rincón del espacio, vemos el trabajo de Marta Butler donde las explica muy claramente y lo plasmamos en nuestra ficha del proyecto.
- Dibujamos Cráteres en la luna con pintura de dedos azul.
- Recitamos la poesía "Canción del vuelo espacial" y dibujamos nuestro cohete.
Yo quiero tener un cohete
y hacer un vuelo espacial
sentir el cuerpo liviano
y en la atmósfera flotar.
En mi traje de astronauta
colgaría un gran tambor
para ver si las estrellas
marchan como un batallón.
Quisiera que mi cohete
tuviera muchos botones
y al apretarlos cayera,
una lluvia de bombones.
Quisiera enviar a tierra
en vez de tantas señales,
a cada ratito un poquito
de fuegos artificiales.
y a todos ustedes amigos,
les traería al regresar,
un pasaje de ida y vuelta
para que puedan volar.
- Hemos leido el cuento: VAMOS A LA LUNA. Que nos han prestado los niños/as de 4 años, de su biblioteca de aula.
Esta semana continuamos recibiendo aportaciones de las familias a nuestro proyecto:
Pablo Martagón, ha elaborado en colaboración con su familia este fantástico traje de astronauta, ha tenido un gran éxito, todos quieren probarselo y que les haga una foto, en breve las haremos y las colocaremos en el blog.
Marcos Díaz, nos trae una nave espacial de los lunnis.
Lucia Lancha, comparte con nosotros su juego espacial.
Lucía Jaen, ha realizado un cartel de los planetas con ayuda de su hermana mayor.
Javier nos canta la canción de los planetas de Enrique y Ana.
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